近日,《湖南教育》2023年11月B刊卷首语刊发了市政协副主席、区委书记颜和平署名文章《走好优质均衡的新路子》一文。该期“深度”报道栏目推出了《“鼓”城新篇》,推介石鼓教育典型经验。

走好优质均衡的新路子

原文如下:
习近平总书记在党的二十大报告中强调,要“加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,优化区域教育资源配置”。义务教育的优质均衡,是教育公平的重要体现,也是社会公平的重要基础。衡阳市石鼓区深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,守正创新,勇毅前行,探索出了一条教育优质均衡的新路子。
蓄力赋能、加大投入是教育优质均衡发展的前提。石鼓区委区政府高度重视教育,始终坚持做到“三个不为过”:怎么重视教育都不为过、怎么加大投入都不为过、怎么关心教师都不为过。近些年,教育经费持续增加,我们将全区公办中小学、幼儿园全部列入区财政一级预算单位,全面实行国库集中支付;教育容量持续扩大,我们进一步加大优质教育资源供给,通过改扩建薄弱学校、积极筹建新学校等方式,增加学位5000余个,同时引进石鼓船山实验中学品牌,补齐初中优质资源短板;区域差距持续缩小,我们每年安排专项经费,实现全区课后服务全覆盖、学校监控升级全覆盖、教育网络全覆盖、多媒体教室全覆盖、全护眼照明系统全覆盖,“软硬件”同步提升。
破除壁垒、智慧管理是教育优质均衡发展的关键。针对管理层级过多、校际交流较少的现状,石鼓区大胆先行先试,激发管理活力,破解体制制约。实施扁平化管理改革,对规模较小的学校实行联校制,所有学校统归区教育局直接管理;全面实施校长教师轮岗交流,让中心城区学校的副校长、学科带头人、教导主任到乡村学校担任“一把手”,真正实现“乡村教育城市办”“乡村教师城市管”“校校有名师”的发展格局;实施集团化办学改革,以人民路教育集团和都司街教育集团为龙头,快速带动成员校提升办学质量,实现“1+1>2”的办学效益,昔日的薄弱学校已蝶变为名声响亮的窗口学校;实施城乡大教研改革,探索推行“一体系三引领”教研模式,建立健全由国家级专家、省市级专家、区级教研员、学校教研管理者、学校学科名师组成的高质量教研体系,打造以教学方式智慧引领、教学内容精准引领、课堂研究名师名校专业引领的多维度教研路径。
减负增效、立德树人是教育优质均衡发展的核心。石鼓区牢牢把握立德树人根本任务,引导学生扣好人生第一粒扣子。突出德育引领,充分发挥湖南省首批思政课改革创新示范区引领作用,形成教育一月一主题、一校一特色、一年一台阶;织牢家校社三维一体化德育网,全方位推进学生思想道德建设;突出“双减”赋能,积极落实“双减”政策,开展《校外培训项目分类鉴别机制的开发与实践》试点研究,科学压减校外培训机构,规范校外培训行为;突出全面发展,开足上好德育、体育、美育、劳育等课程,特别是补足劳动教育短板,丰富和强化体育锻炼内容,真正做到五育并举。
流年笑掷,未来可期。我们将铭记“办好人民满意的教育”宗旨初心,在优质均衡之路上,不断耕耘,不断探索。
责编:李霞
来源:湖南教育
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